SEGUNDO TRIMESTRE 2014-15
SEGUNDO TRIMESTRE 2014-15
NOTICIAS - EVENTOS |
CERTAMEN DE CUENTOS
PRIMER TRIMESTRE 2014-2015 16 de enero de 2015
NUESTROS CHICOS Y CHICAS DE PRIMERO HAN ESCRITO E ILUSTRADO UNA BONITA HISTORIA DE AMOR
¡¡¡ENHORABUENA POR TAN BONITO TRABAJO!!!
EL ESFUERZO Y LA RESILIENCIA
Los escolares de tercero y cuarto, han trabajado un precioso cuento sobre la resiliencia y el esfuerzo, realizando unas ilustraciones preciosas.
Felicitamos a estas dos tutorías de 3º y 4º por su brillante trabajo.
NUESTRAS FELICITACIONES A TODOS Y TODAS POR SU ESFUERZO, CREATIVIDAD Y CREACIÓN LITERARIA.
TE INVITAMOS A VISITAR
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ACTIVIDADES
1- CERTAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE. Entrega de diplomas a los ganadores y
presentación de los trabajos premiados a sus compañeros y compañeras del cole.
2- PERSONAJE SORPRESA. Para la presentación de este personaje varios profesores y profesoras del centro han
elaborado un cuento, donde “la amiga misteriosa” hace un recorrido por la
historia del cole. Los ocho capítulos de este relato se reparten en pergaminos
de dos capítulos. De lunes a jueves, cada tutoría recogerá los capítulos
correspondientes para leerlo en clase.
El último día de la semana se
escenifica en el hall del centro la
aparición de esta amiga misteriosa, tan esperada. Se trata de una hermosa cebolla,
que una profesora del centro ha elaborado con goma espuma. Este personaje
siempre nos ha representado en el colegio, formando parte incluso de nuestro
escudo.
3- ELECCIÓN DE UN NOMBRE PARA EL PERSONAJE. Cada escolar decora el personaje
(entregado en folio) y proponer un nombre. En tutoría elegirán uno y será en
asamblea de delegados donde se acordará cuál será el nombre definitivo de
nuestra mascota.
4- PROPUESTA PARA EL CERTAMEN DEL SEGUNDO TRIMESTRE. Partiendo del proyecto de convivencia escolar
con el tema de la tolerancia, la paz, solidaridad… los más peques podrían hacer
dibujos, frases, slogan, pequeñas rimas, cuentos ilustrados. Por otra parte, dentro
del respeto a la capacidad de cada escolar, podrán preparar poemas,
cuentos…Relatos de paz donde sus personajes descubran que su mejor arma para
mejorar la convivencia es el dialogo (escucha, asertividad, empatía, respeto,
ayuda, ..) siempre desde una actitud positiva .
Fecha de recogida de los
trabajos: jueves 19 de marzo
CERTAMEN SEGUNDO TRIMESTRE: a inicios
del tercer trimestre.
SEGUNDO TRIMESTRE 2013-14
DÍA INTERNACIONAL DE LA PAZ Y LA NO VIOLENCIA
Desde cada tutoría cada escolar reflexionará , hablará, y escribirá sobre la importancia de la PAZ en nuestras vida. Valorará a personas que han luchado, sin usar la violencia, para lograr la PAZ.
porque,....NO HAY CAMINOS PARA LA PAZ, LA PAZ ES EL CAMINO
(Gandhi)
NELSON MANDELA, un ejemplo a seguir
" SI QUIERES HACER LAS PACES CON TU ENEMIGO, TIENES QUE TRABAJAR CON TU ENEMIGO. ENTONCES ÉL SE VUELVE TU COMPAÑERO"
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CERTAMEN DE CUENTOS POR LA TOLERANCIA,
LA IGUALDAD, EL RESPETO.
Se animará a todo el alumnado a participar en el CERTAMEN DE CUENTOS del TALLER DE ESCRITURA CREATIVA del Colegio Guayonge.
Según sus capacidades cada escolar participará elaborando un pequeño cuento, que se regirá por las pautas dadas en cada tutoría, en coordinación con el equipo docente.
El cuento puede ser realizado desde el ámbito de cualquiera de las áreas que se decida. .El tema es libre y se propone incluir los valores trabajados este segundo trimestre en el Proyecto de Convivencia “ Crece en Emociones” ( Control emocional: respeto, igualdad de oportunidades, tolerancia, …)
Al finalizar el trimestre se hará entrega de diplomas a la creatividad, al esfuerzo y a la creación literaria. Cada tutoría, en asamblea, hará su selección.
Los cuentos serán expuestos en los tablones de cada tutoría para disfrute de todos.
Se hará una lectura de los cuentos seleccionados a principios del tercer trimestre, como Actividad de Centro.
PERIÓDICO ESCOLAR
¡¡ANIMAMOS A TODOS
A PARTICIPAR EN EL PERIÓDICO ESCOLAR!!...
... incorporando las
producciones escritas creadas, así mismo, pueden añadir artículos
donde se hable de algunas actividades ya realizadas y que les haya resultado
atractivas.
Les invitamos
que visiten el enlace de la derecha
y disfruten de algunos cuentos ya expuestos.
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RECITAL DE POEMAS
Hemos comenzado un nuevo trimestre, con la lectura de los poemas elaborados por el alumnado a lo largo del primer trimestre. Cada escolar recitó con mucha dedicación su poema, tras la atención y reconocimiento de todos sus compañeros y compañeros.
¡Una actividad muy bonita!.
¡ ENHORABUENA, PEQUEÑOS ARTISTAS!
¡Una actividad muy bonita!.
¡ ENHORABUENA, PEQUEÑOS ARTISTAS!
PROPUESTA PARA EL SEGUNDO TRIMESTRE
Desarrollo de la competencia lingüística: aspecto oral
·
Continuar
con el desarrollo de actividades de Asambleas de clase, de delegados.
·
Continuar introduciendo
en todas las áreas el uso del lenguaje oral,
a través de diálogos, puestas en común, razonamiento verbal de problemas,
exposición de trabajos…
·
Desde el área de lenguaje continuar trabajando la
narración, recitación, el ritmo, entonación, vocalización, …a través de
lecturas , cuentos, poemas, …
·
Relatar cuentos
breves a sus compañeros, insistiendo en la estructura del cuento.
Desarrollo de la competencia lingüística: lectura
·
Dedicar una zona de animación a la lectura dentro de
la biblioteca, relacionada con la actividad central del trimestre- “Cuentos sobre las emociones”.
·
Continuar, desde
las aulas, con el préstamo
bibliotecario.
·
Seguir aprovechando el recurso del proyecto
voluntariado de familias, para el desarrollo del plan lector (lectura
individual sobretodo en los primeros niveles.
·
Participar en
sesiones de cuentacuentos, leyendo sus producciones( cuentos)
Desarrollo de la competencia lingüística: expresión escrita
Para la motivación seguiremos contando con Bobby, el OSO
RESPETUOSO, que llegará de nuevo a nuestro Centro “disfrazado”
para proponernos nuevas acciones.
ACTIVIDADES A DESARROLLAR
Día internacional de la paz y la no
violencia:
- Memoriza y cantar la canción elegida para el
día de la Paz.
- Lectura de personas que han destacado por su
labor a favor de la paz y la no violencia (Nelson Mandela, Teresa Calcuta,
Gandhi, ….)
- Redactar biografías sobre personas
significativas.
- Construcción de frases alusivas al tema.
- Cuentos relacionados con la no violencia y la
paz.
Día internacional de la mujer y la igualdad de derechos y oportunidades.
A nivel de tutoría elegir lecturas relacionadas con este tema:
igualdad, tolerancia, respeto entre ambos sexos, (…)
- Distinguir conductas tolerantes de las que no lo son.
- Proponer desde las asambleas eslogan, frases
alusivos a la mujer, a la igualdad, al respeto, a la tolerancia, …
- Escribir frases alusivas al tema.
- Escritura de cuentos por la igualdad y el
respeto.
- Propuesta de las diferentes tutorías de ideas de juegos en le patio que fomenten la coeducación, para organizarlo
posteriormente en la asamblea de delegados del centro.
CERTAMEN DE CUENTOS POR LA TOLERANCIA, LA IGUALDAD, EL RESPETO.
Se animará a todo el alumnado a participar en
el CERTAMEN DE CUENTOS del TALLER DE
ESCRITURA CREATIVA del Colegio Guayonge.
Según sus
capacidades cada escolar participará elaborando un pequeño cuento, que tendrá
en cuenta las pautas dadas en cada tutoría. El tema es libre y se propone
incluir los valores trabajados este segundo trimestre ( respeto, igualdad de
oportunidades, tolerancia, …)
El cuento puede
ir ilustrado con dibujos de creación propia.
Al finalizar el trimestre se hará entrega de
diplomas a la creatividad, esfuerzo y la creación literaria. Cada tutoría, en
asamblea, hará su selección.
Los cuentos serán expuestos en los tablones de
cada tutoría para disfrute de todos.
Se hará una lectura de los cuentos
seleccionados a principios del tercer trimestre, como actividad de centro.
CONCURSO DE CUENTOS DE CAJA CANARIAS ¿TE CONTAMOS UN CUENTO?
Concurso de cuentos infantiles escritos por
niños 2013-14. Dirigido a todo el alumnado de 6 a 14 años.
Tema libre.
FECHA DE ENTREGA : 28 DE FEBRERO 2014
Las bases estarán expuestas en el
tablón de la Biblioteca del Centro.
CONCURSO DE CUENTOS “Canarias: Municipios Solidarios” 2013-14.
Dirigido a escolares del tercer
ciclo de primaria. La temática es:”la paz y la convivencia”- PLAZO DE
PRESENTACIÓN 14 MARZO 2014 – (premio una tablet digital)
Las bases estarán expuestas en el
tablón de la Biblioteca del Centro.
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